7月22日，自治區科協組織全體黨員干部開展今年第十三次專題學習，重點傳達學習貫徹習近平總書記視察新疆重要講話重要指示精神。會議指出，科協黨員干部要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”，不斷增強忠誠核心、擁戴核心、緊跟核心的高度自覺。要認真學習宣傳貫徹落實習近平總書記對新疆系列重要講話精神，堅定不移貫徹黨中央決策部署，完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住社會穩定和長治久安總目標...
新疆科技館2022年暑期“喜迎二十大·科普小達人”小小科普講解員第一期圓滿落幕，為期6天的培訓使50名少年兒童從零基礎邁入到“科普圈”當中，在培訓期間不僅學習到基礎的講解禮儀，豐富的科學知識，多樣的科普方式，更有意義的是使每一位學員沉浸在學科學、講科學、用科學的良好氛圍當中，引導少年兒童熱愛與尊重科學技術，弘揚和傳播科學家精神。在暑期志愿服務期間，小小科普講解員會走進不同展區，為觀眾提供咨詢、引導以及...
日前，新疆青少年高校科學營營員招募選拔完畢，430名優秀高中生將參加2022年青少年高校科學營活動。以“科技夢·青春夢·中國夢”為主題的青少年高校科學營活動由中國科協和教育部共同主辦，每年在暑期招募對科學有濃厚興趣的優秀高中生走進重點高校、企業、科研院所，參加為期一周的科技與文化交流活動。學生將有機會走進國家重點實驗室，聆聽名家大師精彩報告，參加科學探究及趣味文體活動等。在新冠肺炎疫情防控常態化條件下，...
6月4日，中國科學院新疆生態與地理研究所策勒荒漠草地生態系統國家野外科學觀測研究站與策勒縣科協聯合開展科普教育活動，策勒縣多個中小學校的50余名師生代表參加活動，策勒站在站工作人員和研究生以作報告、帶領參觀形式進行講解。新疆生地所副研究員李利以“我的家鄉--策勒”為題，從地理位置、自然特點、風土人情等角度引導學生們了解家鄉的生態與地理特點，感受祖國的博大；張志浩博士介紹了策勒縣的環境情況，用科普化的...
連日來，新和縣科協實施“三舉措”全面提升科普工作。一、聚集資源，搭建平臺。一是發揮成員單位作用，促進資源融合。新和縣科協認真履行科協職能，積極整合科技力量，聯合成員單位，開展形式多樣的科普活動。年初至今，新和縣科協聯合教科局、氣象局、農業農村局、衛健委、社科聯、文聯等相關單位，共開展活動20余場次。二是利用科普資源，助推“雙減”工作。推動“館校”合作模式，有計劃地組織學生，就近分期、分批到自治區...
“六一”兒童節到來之際，新疆科技館開展了“潤澤童心，逐夢星辰”六一系列科普活動。本次活動通過探展打卡、科學教育課程、球幕影院免費觀影、創意好禮等活動，為公眾提供了全方位、多感官的科普體驗。在航天主題的沉浸式互動打卡拍照區，觀眾與航天員模型、小火箭模型拍照留念，并通過個人抖音及微信平臺分享互動視頻和照片，為自己喜愛的科普展品、科普知識做宣傳，成為真正的“科普小達人”，這種寓教于樂的形式給觀眾帶來...
今年5月31日是第35個“世界無煙日”。為加大控煙宣傳力度，進一步提高全社會對吸煙危害的認識，當日上午，新和縣科協聯合縣衛健委在黨校1號教室對黨校國家通用語言培訓班學員開展以“煙草威脅環境”為主題的世界無煙日專題講座。在活動中，新和縣人民醫院醫務科主任醫師陳紅娟講解了煙草對環境的威脅、吸煙的危害及控煙有關知識，此外，工作人員還發放了“第35個世界無煙日倡議書”，讓參加講座人員了解吸煙的危害及戒煙的好處...
?5月21日至28日是第22個全國科技活動周，新疆科技館以“走進科技，你我同行”為主題，利用館內特色科普資源，開展了豐富多彩、形式多樣的科普活動。發揮科普教育功能，群眾性科技活動受青睞。科技活動周期間，新疆科技館積極發揮自身優勢，開展互動性科普教育活動。趣味十足的科普實驗是孩子們的最愛，在《化學與海洋》實驗中，孩子們通過聽一聽講解、看一看反應、聞一聞味道、摸一摸變化、談一談感受的方式，充分調動“五感”...
近日，科協機關團支部召開學習貫徹慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會精神座談會，深入學習領會習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神，學習黨領導青年運動的光輝歷程，進一步激勵全市廣大團員青年堅定不移聽黨話、跟黨走，以昂揚向上的精神風貌在青春的賽道上奮力奔跑。會上，科協機關聯合團支部青年代表邱鵬、曹瑞、葉立江等人先后發言，暢談學習習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成...
2022年5月18日下午，自治區科協舉辦的“百名科普教育專家 百場科普活動公益講座”《遨游太陽系》在新疆科協會堂首場開講，新疆青少年科普教育專家、中科院新疆天文臺天文科普教育中心主任、副研究員宋華剛老師通過線上直播的方式為全疆青少年學生提供了科普大餐。本次講座全疆581個班級同時在線觀看，20000余名師生接受科普教育。為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負...
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