2023年8月16日下午，新疆科技館迎來40余名自治區紀委監委結親對象子女參觀科技館。新疆科技館通過深度講解輔導、5D動感電影、科學實驗及知識問答等豐富多彩的形式為這批來自克州阿克陶縣的孩子們的烏魯木齊之旅添上了濃墨重彩的一筆，在他們心中播撒了科學的種子。在科技輔導員的帶領引導下，同學們通過詳細了解基礎科學、自然科學、生命科學、信息技術、宇航科技等多個學科領域的展品展項，了解生活當中的自然科學現象，感受到...
8月4日，由中國科協主辦，中國科技館、中國科協青少年科技中心聯合承辦，中國三星獨家公益支持，中國科技發展基金會公益合作支持的第九屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽（簡稱科普創新大賽）全國總決賽在遼寧省科學技術館圓滿落下帷幕。本屆科普創新大賽重點圍繞“智慧·安全·環保”三大主題，關注前沿科學技術、公共安全健康等領域的科研應用與普及，考查青少年發現問題、解決問題及動手實踐能力，設“創意作品”和“科普實驗...
?入伏以來，安迪爾鄉持續高溫，午間時段實測最高氣溫達46.7攝氏度，高溫天氣也為晚甜瓜生長創造了有利條件。當下正值甜瓜結果期，如何更加科學的做好整枝打杈、疏果、定果以及高溫天氣的瓜田管理是當前瓜農急需解決的問題。針對瓜農面臨的問題，8月2日上午，自治區科協“訪惠聚”工作隊邀請自治區農科院植保所“甜瓜博士”玉山江教授深入田間，現場為瓜農講解甜瓜中期管理技術。在繁榮村甜瓜示范田，玉山江老師現場示范如何做...
8月1日上午，自治區科協“訪惠聚”駐村工作隊開展了集中學習暨工作要求會，會議由總領隊邱文武同志主持，全體工作隊員參加。會上，邱文武同志帶領大家共同學習了新華社社論文章《加快推進農業農村現代化 匯聚更強大力量全面推進鄉村振興》以及自治區黨委常委相關會議精神，各工作隊簡要匯報了近期工作開展情況及八月份工作計劃。邱文武同志在會上對工作隊各項工作提出要求，他強調要嚴格落實自治區“訪惠聚”四項重點工作任務，...
為進一步貫徹實施《中國老科協、中國科協科普部智慧助老行動三年計劃》。2023年新疆老科協老年科技大學創新科普工作方式，與烏魯木齊市科協、老科協合作，搭建深入基層的老年科技教育平臺。結合老年人的需求，組織老專家進社區，在全市范圍開展智慧助老智能手機培訓活動。截至7月初，新疆老科協老年科技大學講師吐尼亞孜?沙吾提（高級工程師）和靳濤（研究員）兩位老師已在社區舉辦《如何使用智能手機》講座84場，共有2232名居...
為深入貫徹落實黨的二十大精神，進一步推動主題教育學習與業務工作緊密結合，不斷增強各族居民反邪防邪意識，構筑平安和諧的社區環境，豐富“文化潤疆”亮點項目內容，7月26-28日，新疆反邪教協會“文化潤疆”系列科普講座進社區活動開講。針對社區老年人和兒童居多的實際情況，新疆反邪教協會特別邀請新疆營養學會和兒童保護方面的專家為米東區朝陽社區、水磨溝區振安街南社區、天山區幸福園社區各族居民作了《老年人膳食與營...
為豐富青少年暑期生活，引導青少年樹立熱愛科學、探索科學的良好興趣，不斷提升動手實踐能力，7月29日上午，自治區科協“訪惠聚”駐村工作隊組織安迪爾鄉繁榮村青少年開展了“快樂暑假 科普一‘夏’”為主題的科普活動。活動開始，工作隊的老師拿出一枚雞蛋，問哪個小朋友能夠握住它捏碎，小朋友們高興的舉手都想試一下，結果都沒有成功，老師啟發小朋友們想一想為什么？然后又帶領大家觀察雞蛋的外形，搭建一座紙板小橋，探索...
2023年7月17日至7月21日在廈門大學舉辦的為期五天的以前沿科技、智能制造、創新驅動、科技創新為專題的科技人員創新能力提升培訓班圓滿結束，來自各地州市縣科協、兵團科協、學會等科協系統參訓學員共計50人。培訓得以順利進行并取得良好的培訓效果，主要得益于三個方面。一、領導高度重視，培訓得到順利開展此次培訓班正值學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育期間，自治區科協黨組領導高度重視，在課程設置上精...
春爭日，夏爭時，夏至過后，到了夏糧搶收的關鍵時刻。為了搶抓農時，確保夏糧及時收獲、顆粒歸倉，繁榮村“訪惠聚”工作隊聯合村“兩委”，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，組織黨員干部成立志愿服務隊，開展“助農搶收”主題黨日活動，積極投入到夏糧搶收第一線。活動當日，志愿服務隊早早的準備好各自的工具，按照約定在缺勞動力農戶家的麥田集合，第一書記簡單安排后，大家開始投入到搶收的工作中。隨著鐮...
炎炎夏日，萬物豐茂，安迪爾鄉的田間地頭一片繁忙景象，晚甜瓜已種植完畢，進入了出苗期。面對連日來的高溫及風沙天氣，如何做好幼苗階段的管理，早期化肥的播撒有哪些注意事項……近日，自治區科協“訪惠聚”工作隊邀請自治區農科院哈密瓜研究中心高級農藝師熊韜就甜瓜種植的早期管理對瓜農進行了專場培訓，熊老師就瓜農關心的問題一一進行了講解，尤其是針對瓜農提出的部分瓜苗因高溫枯死的現象，熊老師詳細分析了枯死的病理...
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