“科普小課堂”是葉城縣科技局、科協于2021年“全國科普日”期間首次創新開展的特色活動，活動效果顯著、反響熱烈，受到了廣大師生的一致好評，獲得了2021年“全國科普日優秀活動”稱號。為進一步提升“科普小課堂”活動的覆蓋面，把優秀的科普活動繼續開展下去，讓科普知識走進校園，走近學生身邊，在新的學期到來之際，葉城縣科技局、科協積極組建科普輔導員隊伍，繼續走進校園，為廣大師生帶來一堂堂精彩的科普課程。新學期...
2022年3月23日，在若羌縣氣象局門口，可以聽到歡笑聲、嬉戲聲、驚訝聲，還有工作人員講解的聲音，為什么會有這些聲音？讓我們一起去一探究竟吧！2022年3月23日是第62個“世界氣象日”，主題是“早預警、早行動：氣象水文氣候信息，助力防災減災”。若羌縣氣象局聯合若羌縣科學技術協會在氣象局院內開展科普活動，這次活動主要針對學生來進行。若羌縣中學的老師帶領著學生整齊一致的來到氣象局，學生們第一眼就被院內的各種儀器...
3月22日下午，烏蘇市第二小學學生的科技創新夢想在烏蘇市科技館起航。同學們在科技館先后參觀了宇宙奧秘廳、航天技術廳、生命演化廳、地震館、消防廳等多個展廳。在航天技術展示廳，科技館輔導員耐心地調動同學們探索科技的興趣，通過文字圖片介紹和航空模擬器體驗，讓同學們感受我國航天航空事業的蓬勃發展。隨后，同學們來到生命演化廳，館雖小，卻令人震撼。同學門感嘆道：“大自然真神奇，不仔細觀察，發現不了自然界還隱藏...
3月22日上午，自治區網信辦和塔城地委宣傳部一行10余人走進烏蘇市科技館進行參觀指導，烏蘇市委常委、宣傳部部長參加調研。首先，由科技館負責人向調研組介紹了烏蘇市科技館基本的概況。隨后，科技輔導員講解和展示了科技館十個展廳的科學功能和相關展品。在參觀人工智能展區過程中，導覽機器人對烏蘇市新時代文明實踐中心的打造理念和陣地建設進行了詳細地解說和介紹，贏得了調研組全體人員的陣陣掌聲。最后，調研組就網絡安全...
為積極響應“雙減”政策，有效支持學校開展課后服務，培養學生科學興趣、創新意識和創新能力，促進學生全面健康發展,近日，烏蘇市第五小學組織50名師生參觀烏蘇市科技館。烏蘇市館積極推進“館校合作”,發揮科技館場館優勢，依托豐富的展覽展示資源，開展多元化的場館科技教育活動，著重突出定制化服務，為簽約學校開展專題教育活動，拓展學生團體場館參觀學習內容。近年來，烏蘇市科技館進校園活動在內容與形式上也在不斷拓展...
?為加強烏蘇市科普場館體系建設，近日，市科協黨組副書記、主席孫厚典一行，再次調研了胡楊河市、獨山子區、127兵團等三地四方部分科普場館，胡楊河市科協主席、獨山子區科技局局長、127兵團育才路社區書記陪同調研和座談。座談現場，各場館負責人分別介紹了場館的發展歷史、科技成果和近年來科普工作的開展情況，為了更好的打造現代化科普館，通過打造統一品牌，進一步整合資源，促進科普場館建設的整體提升，烏蘇市科協黨組...
3月21日，昌吉州科協成功召開2022年州直學（協）會工作會議，傳達了中科協《2022年中國科協學會學術工作要點》和自治區科協《新疆維吾爾自治區科學技術協會事業發展“十四五”規劃（2021-2025年）》《關于積極開展自治區學會主題活動日相關工作的通知》等文件精神。會上,昌吉州科協黨組副書記、主席王作昌同志回顧總結了2021年州直學（協）會工作，安排部署2022年工作任務，昌吉州科協黨組書記、副主席趙學經同志作了工作要求并...
為深入開展青少年科普知識宣傳，推動落實“雙減”政策，切實做好校園消防安全教育工作，提升學生和老師的消防安全知識水平,近日，新和縣科協聯合縣第三中學組織學生到新和縣消防大隊進行參觀，體驗消防員生活，學習消防安全知識。首先，消防官兵們帶領學生們近距離地觀察消防車，詳細地向學生們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。活動中，學生們還親自登上一輛消防車，進行了觀看...
在“全國氣象日”來臨之際，新和縣科協聯合團縣委、氣象局以“氣象水文氣候信息 助力防災減災”為主題，組織30名學生在新和縣氣象科普教育示范基地開展“世界氣象日”科普宣傳活動，為青少年科普氣象知識。活動中，同學們在氣象局工作人員的帶領下，參觀了氣象觀測場、氣象科普廣場、氣象科普館、沙盤等，并通過沙盤全方位了解了新和縣的地形、地貌、山川、河流的特點以及全縣所有氣象觀測站的具體方位。新和縣依其艾日克鎮中學...
3月22日是第三十個“世界水日”，為提高全縣各族群眾特別是青少年群體的節水意識，拜城縣科協科普志愿者服務隊走進縣第一中學，開展了主題為“推進地下水超采綜合治理，復蘇河湖生態環境”的科普宣傳活動。科普課堂生動有趣，科普志愿者通過開展主題式科普輔導、節水小實驗、節水知識有獎問答等活動，向廣大青少年宣傳節約用水的理念，呼吁青少年關注身邊的水資源，向身邊的家人和朋友倡導節約用水、低碳生活的理念。“一水多用...
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