近日，由自治區(qū)科協(xié)主辦，民豐縣科協(xié)協(xié)辦、承辦的“中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)進(jìn)民豐縣活動”在安迪爾鄉(xiāng)中心小學(xué)順利舉辦。活動為安迪爾鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生們帶來精彩的無人機(jī)表演和古生物科普講座。
在“探索無人機(jī)”實踐活動中，演講團(tuán)老師首先科普了無人機(jī)的基本概念，詳細(xì)介紹了無人機(jī)是一種通過遙控或自主飛行系統(tǒng)進(jìn)行飛行的航空器。根據(jù)用途和大小的不同，無人機(jī)分為微型無人機(jī)、小型無人機(jī)、中型無人機(jī)和大型無人機(jī)，可以執(zhí)行的功能多種多樣，從偵察、監(jiān)視到物流配送，再到影視拍攝和農(nóng)業(yè)植保等，深化了大家對無人機(jī)的認(rèn)識。同時，老師耐心講解了無人機(jī)的基本控制方法和操作技巧，指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾卧诜€(wěn)定控制和飛行路徑規(guī)劃中找到平衡點。在老師指導(dǎo)下學(xué)生操作無人機(jī)進(jìn)行了飛行嘗試。通過實操不僅學(xué)習(xí)到無人機(jī)基本飛行原理，還提高了他們的動手能力和空間思維能力。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，整場活動很好地激發(fā)了學(xué)生對無人機(jī)技術(shù)的濃厚興趣。
活動中，中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)成員、中國地質(zhì)大學(xué)王訓(xùn)練教授為學(xué)生上了一堂別開生面的古生物學(xué)科普課。王教授首先講解了化石的形成過程，圖文并茂展示了動物死亡后軟體組織逐漸分解，只剩下堅硬的骨骼和牙齒等部分，這些部分被沉積物包圍，隨著時間的推移逐漸礦化并石化，最終形成化石。隨后，王教授通過化石引出了本堂課的重點——恐龍的世界。王教授詳細(xì)介紹了恐龍的生活環(huán)境，課堂互動環(huán)節(jié)更是激發(fā)了探究古生物的熱情。同學(xué)們爭先恐后舉手提問，有的詢問恐龍的食性，有的討論恐龍滅絕的可能原因，甚至有同學(xué)問到了化石探測與發(fā)掘的具體方法。王教授一一耐心解答，不僅讓他們理解了復(fù)雜的古生物學(xué)知識，還培養(yǎng)了他們的科學(xué)探索精神。課后，同學(xué)們依然圍繞著王教授不愿結(jié)束。這堂別開生面的古生物學(xué)課程，既豐富了同學(xué)們的知識儲備，又激發(fā)了他們對科學(xué)探究的濃厚興趣，讓他們體會到了科學(xué)探索的魅力與樂趣。這個課堂將成為他們學(xué)生生涯中難忘的一課，也是他們未來科學(xué)學(xué)習(xí)道路上的一道光明燈標(biāo)。
中心小學(xué)學(xué)生努爾古麗·伊敏說：“今天的科學(xué)課講座很精彩，我聽得很認(rèn)真，也學(xué)到了很多關(guān)于恐龍的知識，覺得非常有趣，我想回家后將這些有趣的知識講給爸爸媽媽聽。”
“安迪爾鄉(xiāng)位于沙漠腹地，距離民豐縣縣城180公里，學(xué)校的孩子們少有機(jī)會接觸外界，能有這類科普活動的機(jī)會屬實難得，此次科普講座及無人機(jī)試飛在孩子們的心中播下了科學(xué)的種子，希望今后能有更多的機(jī)會讓孩子們參加科普實踐活動，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。”安迪爾鄉(xiāng)中心小學(xué)教師艾力凱穆江·阿卜杜卡迪爾說。
王訓(xùn)練教授說道：“我們這一項工作一個很重要的目的就是要播撒科學(xué)的種子，讓同學(xué)從小講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，激發(fā)同學(xué)的科學(xué)興趣。我們這一次活動給同學(xué)所傳授的知識是有限的，但是我們希望通過這樣的活動能給同學(xué)打開一個窗戶。讓同學(xué)從這個窗戶里面能了解一個他們以前從來沒有了解過的世界，也給他們的人生多一個參照系，在做人生選擇的時候多一份參考。我們也希望有更多的機(jī)會到偏遠(yuǎn)地區(qū)來做科學(xué)普及工作，激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)的熱情。”
責(zé)任編輯：桑格林 審核：王婷婷
自治區(qū)科協(xié)駐村工作隊 吾提庫爾 供稿
