4月22日，由阿克蘇地區(qū)科協(xié)與浙·阿職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟共同主辦的阿克蘇地區(qū)科普惠民系列活動(dòng)之無人機(jī)科普實(shí)踐教育啟動(dòng)暨大學(xué)生無人機(jī)科技人才政校企合作培養(yǎng)基地揭牌儀式在阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦。

活動(dòng)現(xiàn)場，由阿克蘇地區(qū)科協(xié)、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆樂純智能科技有限責(zé)任公司三方共育孵化的阿克蘇地區(qū)大學(xué)生無人機(jī)科技人才政校企合作培養(yǎng)基地正式揭牌，無人機(jī)科普實(shí)踐教育暨科技助農(nóng)項(xiàng)目完成合作簽約，依托浙·阿職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟和浙江省“雙高校”組團(tuán)對(duì)口建設(shè)幫扶單位-寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院“傳幫帶”孵化的20名無人機(jī)操控專項(xiàng)師資受聘為阿克蘇地區(qū)無人機(jī)科普實(shí)踐教育專家團(tuán)成員。

阿克蘇地區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席王敬西指出，本次活動(dòng)是科技領(lǐng)域開放合作，主動(dòng)融入科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的一次有益嘗試。圍繞企業(yè)技能型人才需要而“轉(zhuǎn)”，跟著產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí)而“走” ，適應(yīng)市場需求變化而“變”，在這一思路引領(lǐng)下，校企之間共同培養(yǎng)學(xué)生、共建實(shí)訓(xùn)基地、合作培養(yǎng)師資、聯(lián)合開發(fā)教材、組織企業(yè)實(shí)訓(xùn)，共建產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新中心，以實(shí)現(xiàn)校企之間的深度融合，將科技創(chuàng)新融入學(xué)習(xí)、融入產(chǎn)業(yè)、融入發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，科協(xié)組織要肩負(fù)起黨和政府聯(lián)系科技工作者橋梁和紐帶的職責(zé)，通過撬動(dòng)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈‘四鏈’，走出一條‘政校企合作育人才、產(chǎn)教研融合促發(fā)展’的出彩之路，為推動(dòng)阿克蘇地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展匯聚磅礴科技力量。”

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長王新萍在會(huì)后表示：“當(dāng)前，無人機(jī)處于一種被青年人從接納到喜愛，繼而升華成一項(xiàng)職業(yè)技能的過程，其具備一定的時(shí)代特征和價(jià)值體系。通過開展科普實(shí)踐教育，引領(lǐng)廣大師生投身科技志愿服務(wù)，可以全方位、多領(lǐng)域培育無人機(jī)‘傳幫帶’師資，不僅可以拓寬廣大師生科創(chuàng)視野，更能帶動(dòng)新形態(tài)領(lǐng)域社會(huì)就業(yè)。”

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長買尼沙木·亞生，阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長李曉龍，新疆樂純智能科技有限責(zé)任公司總經(jīng)理張俊、南疆絲路創(chuàng)業(yè)園總經(jīng)理井婉清及信息工程學(xué)院全體教師共50余人出席此次活動(dòng)。

責(zé)任編輯：桑格林 審核：趙衛(wèi)軍

阿克蘇地區(qū)科協(xié) 汪文婷 供稿